Dinamika dan Problematika Bahasa Indonesia di Era Digital: Pengaruh Media Sosial terhadap Kesalahan Berbahasa di Kalangan Generasi Z

(1) Universitas Negeri Medan
(2) Universitas Negeri Medan
(3) Universitas Negeri Medan
(4) Universitas Negeri Medan
(5) Universitas Negeri Medan
(6) Universitas Negeri Medan
(7) Universitas Negeri Medan
(8) Universitas Negeri Medan

Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh media sosial terhadap kesalahan berbahasa di kalangan Generasi Z. Media sosial telah menjadi bagian tak terpisahkan dari kehidupan sehari-hari, terutama bagi Generasi Z yang tumbuh dalam era digital. Penggunaan bahasa di media sosial cenderung lebih fleksibel dan informal, sehingga mempengaruhi kebiasaan berbahasa mereka. Dengan menggunakan metode kuantitatif melalui kuesioner dan studi literatur, penelitian ini menemukan bahwa mayoritas responden sering menggunakan bahasa tidak baku, termasuk bahasa gaul, singkatan, dan campuran bahasa asing dalam komunikasi mereka. Beberapa faktor utama yang mempengaruhi fenomena ini antara lain penggunaan bahasa gaul sebagai identitas kelompok, kebiasaan komunikasi informal yang menyebabkan kesalahan linguistik, serta kurangnya pemahaman terhadap struktur bahasa baku akibat paparan media sosial yang masif. Selain itu, kebiasaan menggunakan singkatan dan campuran bahasa dalam interaksi digital juga berdampak pada menurunnya keterampilan menulis formal. Meskipun media sosial dapat meningkatkan kreativitas dalam berbahasa, diperlukan kesadaran dalam penggunaannya agar tidak berdampak negatif terhadap penguasaan bahasa Indonesia yang baik dan benar. Oleh karena itu, pemahaman terhadap kaidah bahasa baku perlu terus ditingkatkan agar keseimbangan antara kreativitas dan ketepatan berbahasa tetap terjaga.
Keywords
References
Afriazi, R., Anggita, V., Alawiyah, A., & Nurjamilah, A. S. (2024). Analisis Kesalahan Berbahasa Tataran Linguistik pada Cuplikan ada Podcast Arafah Rianti, Halda dan Derbi Romero. Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya, 3(4), 70-78.
Anjani, A. D., Aulia, D. L. N., Tabriz, N., Putri, D. T., & Susanti, A. (2025). Pengaruh Penggunaan Media Digital terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia di Era Digital. Syntax Idea, 7(2), 261-269.
Farrel, A., Anyndya, M. T., Andoyo, M. D. P., Nirmala, N., Pamungkas, S. B., & Sholihatin, E. (2024). PENGGUNAAN BAHASA GAUL GENERASI Z DI KOTA SURABAYA BERBASIS MEDIA SOSIAL X (TWITTER). Pendidikan Bahasa dan Ilmu Sastra, 1(1), 45-58.
Najwa, A. N. S., & Hanafi, K. M. (2022). Pengaruh Media Sosial Terhadap Cara Orang Indonesia Menggunakan Bahasa. Protasis: Jurnal Bahasa, Sastra, Budaya, dan Pengajarannya, 1(2), 15-20.
Nugraheni, S., Muzaki, Y. A., Amelia, D. R., & Anbiya, B. F. (2024). Strategi penguatan penggunaan bahasa Indonesia di kalangan Gen Z melalui media sosial. PENDIS (Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial), 3(1).
Pasaribu,F., Simbolon, P., Ranieri, M., Rumahorbo,R., & Pratama,R. (2024). PENGARUH MEDIA SOSIAL TERHADAP PEMAHAMAN DAN PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA DI KALANGAN REMAJA. Jurnal Sastra Indonesia (Sasindo), 13(3), 539-548.
Prasetyaningrum, R. (2024). Pengaruh Media Sosial Terhadap Gaya Bahasa Dalam Penulisan Bahasa Indonesia Pada Remaja. Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan, 3(1), 127-134.
Siregar, H., Tampubolon, Q. A., Ribreka, D., Pratama, O. J., & Tansliova, L. (2024). Pengaruh bahasa gaul terhadap penggunaan bahasa Indonesia di kalangan Gen Z. Bersatu: Jurnal Pendidikan Bhinneka Tunggal Ika, 2(3), 40-53.
Triafida, F., Prameswari, C., Rustianik, N., Ila, F. S., Ghozali, T., & Nurhayati, E. (2023). Eksistensi Penggunaan Bahasa Gaul Pada Media Sosial X yang Mempengaruhi Gaya Bahasa Gen-Z. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 8(3), 6038-6051.
Article Metrics
Abstract View

DOI: 10.57235/mesir.v2i1.5735
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2025 Siarif Hidayat Daeli, Nadiya Nurul Ilma Pohan, Josua Marihot Lubis, Nazwa Syahwana, Balqis Sakinahdyah Harahap, Dyah Annisa Panjaitan, Jeykel Tarigan, Lili Tansliova

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.