The Influence of Time Management, Learning Environment and Intellectual Ability on Timely Completion of Thesis (Case Study of Management Department Students, Faculty of Economics and Business, University of Riau Class 2017-2019)
Abstract
This study aims to determine the influence of time management, learning environment, and intellectual ability on timely thesis completion among students of the Management Department, Faculty of Economics and Business, Universitas Riau, class of 2017-2019. The population consisted of 370 active students in the thesis completion stage. The sampling technique employed Slovin's formula to determine the sample size for each sub-population using proportionate stratified random sampling. The analysis method utilized in this study was Structural Equation Modeling (SEM) processed using SmartPLS version 4.1.0.3. The results of hypothesis testing indicated that Time Management significantly influences Timely Thesis Completion with a positive correlation. Learning Environment does not significantly influence Timely Thesis Completion with a positive correlation. Intellectual Ability significantly influences Timely Thesis Completion with a positive correlation.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Abdullah, P.M. 2015, “Living in the world that is fit for habitation : CCI’s ecumenical and religious relationships”, Aswaja Pressindo.
Ahmadi, A. dan Uhbiyati, N. 2007, “Ilmu pendidikan”, Jakarta: PT Rineka Cipta.
Al-Adluny, M.A. 2010, “Kebiasaan Efektif Mengelola Waktu”, Pustaka Marwa, doi: 10.1002/abc.21293.
Aslinawati, E.N. dan Mintarti, S.U. 2017, “Keterlambatan Penyelesaian Skripsi Mahasiswa Angkatan 2012 (Studi Kasus di Jurusan Ekonomi Pembangunan Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang)”, Jurnal Pendidikan Ekonomi, 10(1), 23–33, doi: 10.17977/um014v10i12017p026.
Azwar, S. 2014, “Pengantar Psikologi Inteligensi”, Pustaka Belajar.
B. Romney, M. dan John Steinbart, P. 2015, “Sistem Informasi Akuntansi”, Salemba Empat.
Bungawati, Taiyeb, A.M. dan Hartati. 2018, “Pengaruh kecerdasan intelektual, kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual terhadap hasil belajar biologi siswa SMA Negeri di Kabupaten Soppeng”, UNM Journal of Biological Education, 1(2), 191–202.
Chang, C.S., Liu, E.Z.F., Sung, H.Y., Lin, C.H., Chen, N.S. dan Cheng, S.S. 2014, “Effects of online college student’s Internet self-efficacy on learning motivation and performance”, Innovations in Education and Teaching International, 51(4), 366–377, doi: 10.1080/14703297.2013.771429.
Chaplin dan James, P. 2013, “Kamus Lengkap Psikologi, Alih Bahasa, Kartini Kartono Edisi 1 Cetakan IV”, Jakarta : Penerbit Grafindo Persada.
Dalman. 2014, “Menulis Karya Ilmiah”, Jakarta : Raja Grafindo Persada.
Dalyono, M. 2015, “Psikologi Pendidikan”, PT Asdi Mahasatya, Jakarta.
Daniar Paramita, R.W., Rizal, N. dan Sulistyan, R.B. 2021, “Metode Penelitian Kuantitatif Edisi 3”, Widya Gama Press.
Daradjat, Z. 2006, “Ilmu pendidikan Islam”, Jakarta : Bumi Aksara.
Everaert, P., Opdecam, E. dan Maussen, S. 2017, “The relationship between motivation, learning approaches, academic performance and time spent”, Accounting Education, Taylor dan Francis, 26(1), 78–107, doi: 10.1080/09639284.2016.1274911.
Forsyth, P. 2019, “Successful Time Management: How To Be Organised, Productive And Get Things Done.”, Koga Page Limited.
Ghozali, I. 2018, “Aplikasi Analisis Multivariate Dengan Program IBM SPSS 25”, Badan Penerbit Universitas Diponegoro: Semarang.
Ghozali, I. dan Latan, H. 2015, “Partial Least Squares Konsep Teknik dan Aplikasi dengan Program Smart PLS 3.0”, Semarang: Universitas Diponegoro Semarang.
Ginting, M.N.K. dan Azis, A. 2014, “Hubungan antara Lingkungan Belajar dan Manajemen Waktu dengan Penyelesaian Skripsi”, Analitika: Jurnal Magister Psikologi UMA, 6(2), 91–97.
Hair, J.F., Hult, G.T.M., Ringle, C.M. dan Sarstedt, M. 2021, “Partial Least Squares Structural Equation Modeling”, Handbook of Market Research, doi: 10.1007/978-3-319-57413-4_15.
Hamid, R.S. dan Anwar, S.M. 2019, “Structural Equation Modeling (SEM) Berbasis Varian”, Inkubator Penulis Indonesia.
Hartato, U. dan Aisyah, M.N. 2016, “Faktor - Faktor Yang Mempengaruhi Penyelesaian Skripsi Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Universitas Negeri Yogyakarta Angkatan 2011”, Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia, 14(1), 131–139, doi: 10.21831/jpai.v14i1.11368.
Hasbullah. 2015, “Kebijakan Pendidikan”, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, doi: 10.2991/iceb-15.2015.1.
Irham, M. dan Wiyani, N.A. 2020, “Psikologi pendidikan : Teori dan aplikasi dalam proses pembelajaran”, Sleman Ar-Ruzz Media.
Jamal. 2011, “Indikator Lingkungan Belajar.”, Jakarta: Rineka Cipta.
Kamaliah, Efni, Y., Abdurrahman, R., Pratiwi, D. dan Kurniasih, C.E. 2021, “Buku Panduan Penulisan Skripsi Mahasiswa S-1 (Strata Satu) Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Riau”.
Kenneth, A. 2011, “Understanding The Importance Of Time Management To Assistant”, International Journal of Scientific dan Engineering Research, 3(12), 1–9.
Kusuma, A.T. dan Indrawati, E.S. 2013, “Procrastination In Completing The Thesis (Phenomenological Qualitative Study On Psychology Colleger Of Diponegoro University Semarang)”, EMPATI, 2(4), 1–10.
Latief, A. 2014, “Pengaruh Lingkungan Sekolah Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan Pada Peserta Didik SMK Negeri Paku Kecamatan Binuan Kabupaten Polewali Mandar”, Jurnal Pepatuzdu, 7(1), 13–26.
Latif, A. 2007, “Pendidikan berbasis nilai kemasyarakatan”, PT Refika.
Luthfiana, V. 2010, “Kontribusi Manajemen Waktu Terhadap Produktivitas Kerja Wartawan”, Jurnal Bibliografi, 39, 1–33, doi: 10.30605/pedagogy.v4i2.1439.
Macan, T.H., Shahani, C., Dipboye, R.L. dan Phillips, A.P. 1990, “College Students’ Time Management: Correlations With Academic Performance and Stress”, Journal of Educational Psychology, 82(4), 760–768, doi: 10.1037/0022-0663.82.4.760.
Marsela, F., Bakar, A. dan Shopya, R.A. 2023, “Analisis Faktor Penyebab Keterlambatan Penyelesaian Studi Pada Mahasiswa Prodi Bimbingan dan Konseling”, Syifaul Qulub: Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam, 4(1), 46–53.
Nisa, N.K., Mukhlis, H., Wahyudi, D.A. dan Putri, R.H. 2019, “Manajemen Waktu dengan Prokrastinasi Akademik Pada Mahasiswa Keperawatan”, Journal of Psychological Perspective, 1(1), 29–34, doi: 10.47679/jopp.1172019.
Nur, M. 2015, “Pengaruh Keaktifan Berorganisasi, Bimbingan Orang Tua, Kedisiplinan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Kanjuruhan Malang”, Jurnal Pendidikan Ekonomi, 1(1), 4–29.
Nurdin, I. dan Hartati, S. 2019, “Metodologi Penelitian Sosial”, Surabaya: Media Sahabat Cendekia.
Ompusunggu, M.M. 2022, “Pengaruh Manajemen Waktu dan Kecenderungan Kecemasan Terhadap Prokrastinasi Skripsi Pada Mahasiswa”, Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi, 10(2), 241–251, doi: 10.30872/psikoborneo.v10i2.6966.
Perkasa, I., Purwantono dan Wulansari, E.R. 2022, “Analisis Kesulitan Penyelesaian Tugas Akhir Skripsi Pada Mahasiswa Teknik Mesin Universitas Padang”, VOMEK, 4(4), 111–116.
Priadana, S. dan Sunardi, D. 2021, “Metode Penelitian Kuantitatif”, Tangerang: Pascal Books.
Purwanto, A. dan Sudargini, Y. 2021, “Partial Least Squares Structural Squation Modeling (PLS-SEM) Analysis for Social and Management Research : A Literature Review”, Journal of Industrial Engineering dan Management Research, 2(4), 114–123.
Purwanto, M.N. 2014, “Ilmu Pendidikan Teoretis dan Praktis”, Bandung: PT Remaja Rodakarya.
Purwanto, N. 2003, “Psikologi Pendidikan”, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Rahardi, N. 2009, “Manajemen Waktu untuk Mahasiswa”, http://www.topcities.com, doi: 10.23887/jpk.v3i1.20944.
Robbins, S. dan Judge, T. 2015, “Organizational Behavior 16th Edition”, Salemba Empat.
Saefullah, U. 2014, “Manajemen Pendidikan Islam”, Pustaka Setia, 158, doi: 10.20961/jpi.v6i1.41095.
Setyorini, A. dan Asiah, S. 2022, “Konsep Pendidikan Karakter Menurut Ki Hajar Dewantara”, Turats, 14(2), 71–99.
Siswanto, I. dan Sampurno, Y.G. 2015, “Faktor-Faktor Penghambat Penyelesaian Tugas Akhir Skripsi Mahasiswa Pendidikan Teknik Otomotif FT UNY”, Jurnal Taman Vokasi, 3(1), 1–11.
Slameto. 2015, “Belajar dan faktor-faktor yang mempengaruhinya Edisi revisi, Cetakan 6”, Jakarta : Rineka Cipta.
Sudrajat, A. 2017, “Pengertian Pendekatan, Strategi, Metode, Teknik dan Model Pembelajaran”, Bandung: Sinar Baru Algensindo.
Sugiyono. 2020, “Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan RdanD”, Bandung: Alfabeta.
Sule, E.T. dan Saefullah, K. 2015, “Pengantar Manajemen”, Kencana Prenada Media Group.
Sultana, A.M. dan Nor Millah, S. 2013, “A Study on Time Management and Punctuality Issues among Students at Secondary School, Kedah”, American Journal of Economics, 3(5)C, 52–56, doi: 10.5923/c.economics.201301.10.
Suryabrata, S. 2006, “Hasil belajar dan faktor yang mempengaruhinya”, Jakarta: Gramedia.
Susanto, A. 2016, “Teori Belajar Pembelajaran”, Kencana.
Tu’u, T. 2004, “Peran Disiplin pada Perilaku dan Prestasi Siswa”, Jakarta: Graindo, doi: 10.36423/jumper.v2i2.665.
Universitas Riau, Departemen Pendidikan Nasional. 2003, "Peraturan Akademik Universitas Riau", Pekanbaru : Universitas Riau.
Van Rooij, E.C.M., Jansen, E.P.W.A. dan van de Grift, W.J.C.M. 2018, “First-year university students’ academic success: the importance of academic adjustment”, European Journal of Psychology of Education, 33(4), 749–767, doi: 10.1007/S-10212-017-0347-8.
Wahyuningsih, S. dan Djazari, M. 2013, “Pengaruh Lingkungan Sekolah dan Kebiasaan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Srandakan”, Kajian Pendidikan Akuntansi Indonesia, 2(1), 137–160.
Waluyo, H. dan Hastuti, D. 2015, “Kamus Terbaru Ekonomi dan Bisnis”, Reality Publisher, doi: 10.31800/jtp.kw.v6n1.p60--73.
Widiatmoko. 2018, “Kecerdasan Intelektual”, Jakarta: Good Choice.
Widodo, S. 2012, “Psikologi Belajar”, Jakarta: Rineka Cipta.
Widyastuti, P. 2004, “Manajemen Stres”, Jakarta : EGC.
Wulandari, R., Ridlo, S. dan Isnaeni, W. 2020, “Pengaruh Faktor Internal dan Eksternal Terhadap Penyelesaian Skripsi Mahasiswa Pendidikan Biologi Universitas Negeri Semarang”, Jurnal Pendidikan Biologi, 12(1), 8–15.
Yusuf, S. dan Sugandhi, N.M. 2011, “Perkembangan Peserta Didik”, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada..
Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) online. 2024, “Penyelesaian”, tersedia di:
https://kbbi.web.id/selesai (Diakses 25 Maret 2024).
Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) online. 2024, “Lingkungan”, tersedia di:
https://kbbi.web.id/lingkungan (Diakses 25 Maret 2024).
Riau, Universitas. 2024. "Sejarah UNRI', tersedia di: https://unri.ac.id/sejarah-2/
(Diakses 3 Mei 2024).
Riau, Universitas. 2024. “Sejarah FEB UNRI”, tersedia di: https://feb.unri.ac.id/
(Diakses 3 Mei 2024).
Riau, Universitas. 2024. "Visi dan Misi", tersedia di: https://feb.unri.ac.id/visi-misi/
(Diakses 3 Mei 2024).
Riau, Universitas. 2024. "Sejarah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Program Studi S1
Manajemen", tersedia di: https://prodislmanajemen.feb.unri.ac.id/sejarah/ (Diakses 5 Mei 2024).
Riau, Universitas. 2024. "Visi dan Misi", tersedia di:
https://prodiS-1manajemen.feb.unri.ac.id/visi-misi/ (Diakses 5 Mei 2024).
DOI: https://doi.org/10.57235/jambuair.v4i1.3451
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2025 Fitri Fadhilah, Susi Hendriani, Mida Aprillina Tarigan
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.