Penerapan Dasar-Dasar Geometri pada Rumah Bolon (Rumah Adat Batak Toba)

Mardhiyah Karismayanda(1), Dandi Theo Yosafat Gulo(2), Adita Hervani(3), Sry Ninta Br Sebayang(4), Theresia Agustine Tuka(5), Elvi Mailani(6),


(1) Universitas Negeri Medan
(2) Universitas Negeri Medan
(3) Universitas Negeri Medan
(4) Universitas Negeri Medan
(5) Universitas Negeri Medan
(6) Universitas Negeri Medan
Corresponding Author

Abstract


Matematika adalah ilmu yang mempelajari tentang struktur, hubungan, pola, dan perubahan. Dalam pembelajaran matematika, siswa diperkenalkan dengan konsep dasar seperti bilangan, operasi matematika, geometri, aljabar, dan statistik. Kearifan lokal mencakup pengetahuan, nilai, dan praktik yang muncul dalam suatu komunitas melalui interaksinya dengan lingkungan fisik dan sosial. Bentuk kearifan ini sering kali diwariskan lintas generasi melalui cerita, ritual, seni, dan aktivitas sehari-hari. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur,  di mana data diperoleh melalui pengumpulan dan analisis berbagai sumber pustaka yang relevan dengan topik penelitian. Objek penelitian ini adalah rumah adat Batak Toba: Rumah Bolon. Rumah adat Batak Toba berasal dari Sumatera Utara, di daerah Toba Samosir dan Humbang Hasundutan. Desa Batak Toba memiliki berbagai jenis rumah dan bangunan tradisional Batak Toba yang berusia ratusan tahun. Rumah Bolon merupakan rumah adat Batak Toba di Sumatera Utara, merupakan warisan budaya yang kaya akan nilai estetika, tradisi dan penerapan konsep matematika. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis konsep dasar-dasar geometri pada rumah adat batak (Rumah Bolon). Pada Rumah Bolon terdapat dasar geometri dimulai dari titik, garis, sinar garis dan juga bangun datar pada bagian atap, dinding, pintu, jendela, tiang, dan tangga.


Keywords


Batak Toba, Matematika, Adat

References


Creswell, J. W. (1998). Qualitatif Inquiry and Research Design. Sage Publications, Inc: California.

D’Ambrosio, U. (1985). Ethnomathematics and its Place in the History and Pedagogy of Mathematics. For the Learning of Mathematics, 5(1), 44–47.

Joko Soebagyo, dkk. (2021). Analisis Peran Etnomatematika dalam Pembelajaran Matematika. Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, 4(2). 184-190.

Mailani. E, dkk. (2024). Konsep Matematika dalam Kearifan Lokal Arsitektur Rumah Adat Batak Toba. Jurnal Ilmiah Matematika, Kebumian dan Angkasa, 2(5). 34-40.

Mailani. E, dkk. (2024). ETNOMATEMATIKA KEARIFAN LOKAL KHAS SUMATERA UTARA: EKSPLORASI BENTUK-BENTUK GEOMETRI DAN MAKNA BUDAYA. Jurnal Intelek dan Cendikiawan Nusantara, 1(5). 6345-6355.

Nur, A. S., Sukestiyarno,YL., & Junaedi, I. (2019). Etnomatematika dalam perspektif problematika pembelajaran matematika: tantangan pada siswa indigenous. Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana UNNES, 910-914

Pane, R. N., & Sihotang, M. A. I. (2022). Etnomatematika Pada Rumah Bolon Batak Toba. PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika, 5, 384–390

Putri. J. (2019). KONSEP GEOMETRI DAN PENGUKURAN. Kudus: Universitas Muria Kudus.

Rahmadhani. (2018). RUMAH BOLON ISTANA SANG RAJA PURBA. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa.

Rambe, Y. S. (2019). Analisis Arsitektur pada Rumah Tradisional Batak Toba di Kabupaten Toba Samosir, Balige. Journal of Architecture and Urbanism Research, 1(1), 1–7. https://doi.org/10.31289/jaur.v3i1.2912

Rezeki N. P. & Martina. (2022). Etnomatematika Pada Rumah Bolon Batak Toba. PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika, Vol 5. 384-390.

Susi & Hardi. (2021). ETNOMATEMATIKA: EKSPLORASI KONSEP GEOMETRI PADA ORNAMEN RUMAH BOLON BATAK TOBA. Jurnal Pendidikan Matematika Indonesia, Vol 6(2). 100-104.

Usman & Puspapratiwi. (2024). Buku Referensi MATEMATIKA TERAPAN. Medan: PT Media Penerbit Indonesia.

Zulkarnain. (2019). KONSEP DASAR MATERI GEOMETRI: TINGKAT SEKOLAH DASAR (SD) / MADRASAH IBTIDAIYAH (MI). Pontianak: IAIN Pontianak Press.


Full Text: PDF

Article Metrics

Abstract View : 104 times
PDF Download : 190 times

DOI: 10.57235/jcrd.v2i1.4653

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2025 Mardhiyah Karismayanda, Dandi Theo Yosafat Gulo, Adita Hervani, Sry Ninta Br Sebayang, Theresia Agustine Tuka, Elvi Mailani

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.