Revitalisasi Pancasila di Sekolah: Strategi Implementasi Nilai-Nilai Anti Korupsi Dalam Menghadapi Tantangan Kontemporer
), Sari Mustika Anjani Hutagaol(2), Nuraini Natasya(3), Sartika Mahdalena Pasaribu(4), Riyanda Syahfitri(5), Muhammad Ade Ikhsani(6), Mery Juana(7), Jamaludin Jamaludin(8),
(1) Universitas Negeri Medan
(2) Universitas Negeri Medan
(3) Universitas Negeri Medan
(4) Universitas Negeri Medan
(5) Universitas Negeri Medan
(6) Universitas Negeri Medan
(7) Universitas Negeri Medan
(8) Universitas Negeri Medan
Corresponding Author
Abstract
Korupsi merupakan tindakan melawan hukum yang dilakukan dengansengaja oleh seseorang atau sekelompok orang dengan menggunakan kekuasaan yang dimilikinya guna mendapatkan keuntungan pribadi atau kelompok. Korupsi di lingkungan sekolah menjadi tantangan kontemporer yang teejadi saat ini. Korupsi harus ditangani dengan melakukan penerapan nilai-nilai pancasila di lingkungan sekolah. Tujuan penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana strategi implementasi nilai-niai anti korupsi daam menghadapi tantangan kontemporer. Penelitian ini dilakukan menghunakan metode kualitatif deskriptif yang menjabarkan hasil data dari angket yang dikumpukan menggunakan google formulir. Pada penelitian ini didapatkan hasil yang menunjukkan penerapan nilai-nilai pancasila disekolah menjadi strategi implementasi nilai-nilai anto korupsi yang dilakukan dalam menghadapi tantangan kontemporer dan disarankan adanya transparansi di sekolah terkait dana.
Keywords
References
Kenneth, N. (2024). Maraknya Kasus Korupsi di Indonesia Tahun ke Tahun. JLEB: Journal of Law, Education and Business, 2(1), 335-340.
Khoirunnisak, A., Shaghifa, B. A., & Meta, A. C. (2024). Penanaman Nilai–Nilai Pancasila Untuk Mencegah Tindakan Korupsi Bagi Mahasiswa Di Masa Depan. Journal of Democratia, 2(02), 47-61.
Rizky, M. C., Darmawan, D., Suwito, S., Saputra, R., & Pakpahan, N. H. (2023). Upaya Pemberantasan Korupsi: Tantangan dan Langkah-Langkah Konkret. Jurnal Manuhara: Pusat Penelitian Ilmu Manajemen dan Bisnis, 1(4), 407-419.
Shaliadi, I., & Dannur, M. (2023). Urgensi Pendidikan Anti Korupsi Di Sekolah. Anayasa: Journal of Legal Studies, 1(1 Juli), 15-22.
Sugiyono.(2020). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: alfabeta.
Wirabhakti, A. (2020). Integrasi nilai anti korupsi dalam kurikulum sekolah dengan pendekatan komisi pemberantasan korupsi. Jurnal At-Tadbir, 30(2), 173-183.
Article Metrics
Abstract View
: 73 times
Download : 25 times
DOI: 10.57235/jcrd.v2i1.4680
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2025 Ari Ramadana, Sari Mustika Anjani Hutagaol, Nuraini Natasya, Sartika Mahdalena Pasaribu, Riyanda Syahfitri, Muhammad Ade Ikhsani, Mery Juana, Jamaludin Jamaludin
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
