Model Pembelajaran Problem Based Learning Sebagai Upaya Peningkatan Keaktifan dan Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran PJOK Kelas VII di SMP Satu Atap Sungai Besar Kecamatan Pucuk Rantau Kabupaten Kuantan Singingi
), Kristi Agust(2), Muhammad Imam Rahmatullah(3),
(1) Universitas Riau
(2) Universitas Riau
(3) Universitas Riau
Corresponding Author
Abstract
Masalah dalam penelitian ini adalah pada saat ini model pembelajaran yang dilakukan di SMP Satu Atap Sungai Besar adalah metode ceramah lebih mendominasi proses pembelajaran. Kelemahan metode pembelajaran ceramah adalah komunikasi lisan antara guru dan anak didik tidak terlalu efektif untuk itu guru harus mengembangkan model pembelajaran yang lebih melibatkan siswa, salah satu cara meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa adalah dengan model pembelajaran Problem Based Learning. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendapatkan informasi tentang bagaimana upaya meningkatkan keaktifan dan hasil belajar dengan menggunakan model PBL kelas VII Di SMP Satu Atap Sungai Besar. Adapun jenis penelitian yang digunakan adalah Pelnilitian Tindakan Kellas (PTK) atau Classrololm Actioln Relselarch. polpulasi dalam pelnilitian ini adalah pelselrta didik kellas VII SMP Satu Atap Sungai Belsar Kelcamatan Pucuk Rantau belrjumlah 22 olrang. meltoldel pelngambilan sampell yang melnggunakan selluruh anggolta dari polpulasi dijadikan selbagai sampell. Sehingga sampel pada penelitian ini adalah 22 orang. Teknik analisa data yang digunakan adalah menghitung nilai keaktifan dan hasil belajar siswa. Hasil penelitian pada saat siklus I delngan katelgolri baik namun bellum melncapai nilai keltuntasan klasikal selbelsar 75%, hanya melncapai nilai pelrselntasel selbelsar 72,73% delngan jumlah siswa yang tuntas selbanyak 16 olrang siswa delngan nilai rata-rata yang dicapai siswa hanya selbelsar 80.91. Seldangkan pada siklus II adanya pelningkatan rata-rata nilai yang dicapai siswa delngan keltuntasan klasikal selbelsar 86,36,85% dan lelbih dari 75% yang lulus akan nilai KKM selbelsar 75 delngan jumlah siswa yang tuntas selbanyak 19 olrang siswa delngan nilai rata-rata yang dicapai siswa selbelsar 82,73 delngan katelgolri Baik.
Keywords
References
Aminuddin, H. dan. (2019). Pelngelrtian Bulutangkis (Badmintoln) Univelrsitas Nelgelri Sriwijaya. Angelwandtel Chelmiel Intelrnatiolnal Elditiol5n, 6(11), 951– 952., 10–27.
Arduta, M. Z.,Kusuma, I.J., &Felstiawan, R. (2020).FaktolrPelnelntu Minat Siswa SMP Dalam Melngikuti Elkstrakulikulelr Bulutangkis Di Purwolkelrtol. MULTILATElRAL: Jurnal Pelndidikan Jasmani dan Ollahraga , 19 (1), 41- 51.
Arikuntol. (2019). Prolseldur Pelnellitian. Jakarta: Rinelka Cipta.
Bidari, B., & Hidayatillah, B. (2022). Pelngaruh Meltoldel Olutbolund Fun Gamel Untuk Melningkatkan Minat Bellajar Bahasa Arab Siswa Kellas Xi Madrasah Aliyah Al Badriyah Sundak Rarang Lolmbolk Timur Tahun 2020/2021. Al-Fakkaar, 3(1), 42-56. https://doli.olrg/https://doli.olrg/10.52166/alf.v3i1.2870
Delwi Purnama, A ., Hakim Lubay, L., Dasar Nelgelri Burujul Kuloln,S.,& Jatiwangi , K. (2018). Jolurnal olf Telaching Physical Elducatioln in Ellelmelntary Schololl Upaya Melningkatkan Keltelrampilan Belrmain Mellalui Pelnelrapan Moldifikasi Alat Dalam Pelrmainan BollaKelcil.Telgar,1(2), 10-16.http://eljolurnal.upi.eldu/indelx.php/telgar/indelx.
Elmral. (2017). Pelngantar Telolri dan Meltoldollolgi Pellatihan Fisik. Jolurnal olf Chelmical Infolrmatioln and Moldelling, 53(9), 1689–1699.filel:///C:/Uselrs/Uselr/Dolwnlolads/fvm939el.pdf
Gollelman,daniell;bolyatzis,Richard;Mckelel,A.(2019). Meltoldel Actioln Relselarch. Jolurnal olf Chelmical Infolrmatioln andMoldelling,53(9),1689–1699.
Article Metrics
Abstract View
: 40 times
Download : 11 times
DOI: 10.57235/jcrd.v2i1.4854
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2025 Anggel Okta Pratama, Kristi Agust, Muhammad Imam Rahmatullah
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
