Hubungan Status Gizi dan Kualitas Tidur Dengan Tingkat Kebugaran Jasmani pada Siswa di Madrasah Ibtidaiyah Nurul Iman, Kabupaten Pesawaran, Lampung Tahun 2024
), Nathasa Khalida Dalimunthe(2), Aila Karyus(3),
(1) Universitas Mitra Indonesia
(2) Universitas Mitra Indonesia
(3) Universitas Mitra Indonesia
Corresponding Author
Abstract
Latar belakang: Kebugaran jasmani anak sekolah mengacu pada kemampuan fisik yang dimiliki anak-anak usia sekolah pada aktivitas sehari-hari dengan efisien dan tanpa kelelahan yang berlebihan. Anak usia sekolah termasuk kelompok yang rentan mengalami masalah gizi. Masalah gizi lebih dengan prevalensi 20,6% yaitu gemuk 11,1% dan sangat gemuk (obesitas) 9,5%. Adapun prevalensi kejadian pendek sebesar 23,6% dengan angka 6,7% sangat pendek dan 16,9% pendek. Tujuan penelitian ini adalah diketahui hubungan antara status gizi dan kualitas tidur dengan tingkat kebugaran jasmani pada siswa di Madrasah Ibtidaiyah nurul Iman, pesawaran tahun 2024. Pelaksanakan penelitian pada bulan Juni 2024. Metode : Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan desain deskriptif korelasional dan pendekatan cross sectional. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas kelas IV dan V di Madrasah Ibtidaiyah Nurul Iman, Pesawaran. Dengan minimal 54 sampel yang didapat. Hasil tersebut ditentukan dengan menggunakan teknik purposive sampling. Analisis data menggunakan univariat dan bivariat dengan analisis statistik menggunakan uji chi square. Hasil: Hasil uji distribusi frekuensi diketahui siswa dengan nilai status gizi baik sebanyak 22 siswa (39,3%). Sedangkan pada kualitas tidur yang baik siswa diketahui sebanyak 41 siswa (73,2%) dan sebanyak 21 siswa atau (37,5%) memiliki tingkat kebugaran jasmani sedang. Kesimpulan: Berdasarkan hasil uji statistik didapatkan hubungan antara status gizi dengan tingkat kebugaran jasmani siswa (p value = 0,000) namun tidak terdapat hubungan antara kualitas tidur dengan tingkat kebugaran jasmani siswa (p value = 0,066). Saran: Sebaiknya tes kebugaran yang di lakukan tidak hanya lari 800 meter saja yang mengartikan jangka pendek melainkan jangka panjang artinya pengetesan secara bertahap di tiap minggu pertemuan penjaskes dengan memantau setiap perubahan siswa baik dari segi fisiknya, staminanya dan waktu kelelahan. Yang bisa lebih menggambarkan kebugaran jasmani siswa secara keseluruhan aktifitas dan tidak di satu waktu saja.
Keywords
References
Adelia, N. (2022). Analisis Antropometri dan Daya Tahan Kebugaran Fisik Pada Mahasiswa Pendidikan Jasmani Universitas Lampung Angkatan 2021 di Masa Pandemi Covid-19.
Afrizal, A., & Boihaqi, B. (2023). Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Lari Jarak Menengah 800 Meter Melalui Penguatan Umpan Balik dan Pendekatan Saintifik pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Kutacane. Tematik: Jurnal Penelitian Pendidikan Dasar, 2(2), 155-160.
Alzahrani, S. G., Watt, R. G., Sheiham, A., Aresu, M., & Tsakos, G. (2022). Body mass index and physical fitness among children in Saudi Arabia: A national cross-sectional study. BMC Public Health, 22(1), 1-13. https://doi.org/10.1186/s12889-022-12728-y
Ardianti, R. D. (2022). Hubungan Keanekaragaman Pangan Keluarga, Tingkat Konsumsi Dan Pola Makan Dengan Statusgizi Pada Anak Usia Prasekolah (Doctoral dissertation, UNS (Sebelas Maret University)).
Arora, T. (2017). Sleep and obesity: Simple isomorphism or causation? Current Sleep Medicine Reports, 3(1), 39-46. https://doi.org/10.1007/s40675-017-0063-7
Arumsari, E. (2019). Peningkatan Kemampuan Membaca Anak Dengan Media Celemek Cerita Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Kelas 2 Mi Ma’arif Patihan Wetan, Babadan, Ponorogo Tahun Ajaran 2018/2019.
Astill, R. G., Van der Heijden, K. B., Van IJzendoorn, M. H., & Van Someren, E. J. (2012). Sleep, cognition, and behavioral problems in school-age children: A century of research meta-analyzed. Psychological Bulletin, 138(6), 1109-1138. https://doi.org/10.1037/a0028204
Aunillah, F. N., Yusuf, A., & Hadi, H. (2021). Gambaran kualitas tidur pada anak usia sekolah dasar. Jurnal Ilmiah Kesehatan, 14(1), 58-65. https://doi.org/10.33475/jikh.v14i1.426
Badan Penelitian dan Pengembangan Kesehatan. (2018). Hasil Riskesdas (Riset Kesehatan Dasar) tahun 2018 [Slides]. Slide Share. https://www.slideshare.net/ssuser200d5e/hasil-riskesdas-riset-kesehatan-dasar-tahun-2018
Bagas, T. B. (2023). Survei Tingkat Kesegaran Jasmani Siswa Kelas IV Dan V Sekolah Dasar Negeri 01 Kampet Kecamatan Banyuke Hulu Kabupaten Landak (Doctoral dissertation, IKIP PGRI Pontianak).
Bertalina, B. (2017). Faktor–Faktor Yang Berhubungan Dengan Status Gizi Anak Usia Sekolah (6-12 TAHUN). Jurnal Ilmiah Keperawatan Sai Betik, 9(1), 5-12.
Bray, M. S. (2009). Genomics, genes, and human disease traits. In J. S. Skinner (Ed.), The Encyclopedia of Human Nutrition (pp. 262-272). Academic Press. https://doi.org/10.1016/B978-0-12-375083-9.00102-4
Budianto, D. (2022). Tingkat Kesegaran Jasmani Pada Siswa Kelas VII Di SMP Smart Indonesia School Pekanbaru. Journal Research of Sports and Society, 1(1), 1-10.
Cahyadi, A., & Kurniawan, R. (2023). Pengaruh Status Gizi Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan. Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan, 11(1), 91-97.
Cahyono, D., & Fauzi, M. S. (2022). Analisis Tingkat Kesegaran Jasmani Siswa Sd Negeri 006 Samarinda. Jepen: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran, 1(2), 24-36.
Centers for Disease Control and Prevention. (2022). Physical activity and health. https://www.cdc.gov/physicalactivity/basics/pa-health/index.htm
Crowley, S. J., Wolfson, A. R., Taras, H. L., & Carskadon, M. A. (2018). Sleep habits and circadian preferences in a nationally representative sample of adolescents. Sleep Health, 4(6), 542-549. https://doi.org/10.1016/j.sleh.2018.09.002
Dewald, J. F., Meijer, A. M., Oort, F. J., Kerkhof, G. A., & Bögels, S. M. (2010). The influence of sleep quality, sleep duration and sleepiness on school performance in children and adolescents: A meta-analytic review. Sleep Medicine Reviews, 14(3), 179-189. https://doi.org/10.1016/j.smrv.2009.10.004
Donnelly, J. E., & Lambourne, K. (2011). Classroom-based physical activity, cognition, and academic achievement. Preventive Medicine, 52(Suppl 1), S36-S42. https://doi.org/10.1016/j.ypmed.2011.01.021
Fatmawati, I., Putra, Y. K., & Wahyuningtyas, W. (2021). Hubungan konsumsi protein dan vitamin C dengan status kebugaran pada mahasiswa Program Studi Gizi Fakultas Ilmu Kesehatan UPN Veteran Jakarta. Jurnal Kesehatan Terpadu (Integrated Health Journal), 12(1), 48-54.
Fitri, M., Suharyo, S., & Fitriani, F. (2020). Hubungan antara sanitasi lingkungan dan asupan zat besi dengan kejadian anemia pada siswa sekolah dasar di Kabupaten Pringsewu. Jurnal Gizi Indonesia, 9(2), 112-120. https://doi.org/10.36457/gizindo.v9i2.466
Fitri, S., Deswandi, D., Yaslindo, Y., & Wulandari, I. (2023). Tinjauan Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Enam Lingkung Kabupaten Padang Pariaman. Jurnal JPDO, 6(5), 168-177.
Gibson, R. S. (2005). Principles of nutritional assessment (2nd ed.). Oxford University Press.
Guglielmo, D., Gazze, E. C., Pacilli, A. M., Verrusio, W., Lupoli, R., Shrewsbury, 1V. A., & Vannucci, A. (2019). Is sleep quality associated with lifestyle behaviours among school-aged children and adolescents? A pilot study. International Journal of Environmental Research and Public Health, 16(19), 3582. https://doi.org/10.3390/ijerph16193582
Gunadi, D. (2017). Hubungan status gizi dengan kebugaran jasmani siswa sekolah dasar. Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2(6), 335-348. https://doi.org/10.17509/jpgsd.v2i6.9292
Gunarsa, S. D., & Wibowo, S. (2021). Hubungan kualitas tidur dengan kebugaran jasmani siswa. Jurnal Pendidikan Jasmani, 9(01), 43-52.
Guthold, R., Stevens, G. A., Riley, L. M., & Bull, F. C. (2020). Worldwide trends in insufficient physical activity from 2001 to 2016: A pooled analysis of 358 population-based surveys with 1·9 million participants. The Lancet Global Health, 8(10), e1261-e1271. https://doi.org/10.1016/S2214-109X(20)30252-0
Hanifa, A. (2016). Hubungan kualitas tidur dan fungsi kognitif pada lanjut usia di panti sosial margaguna jakarta selatan (Bachelor's thesis, FKIK UIN Jakarta).
Haryono, R., Aristya, G. R., & Wardani, R. S. (2020). Gambaran kualitas tidur pada anak sekolah dasar usia 6-12 tahun di Yogyakarta. Jurnal Keperawatan Soedirman, 15(3), 158-164. http://dx.doi.org/10.20884/1.jks.2020.15.3.1137
Henjilito, R. (2019). Hubungan status gizi dengan tingkat kesegaran jasmani siswa putra kelas II di SMA N 1 Bangkinang Kabupaten Kampar. Jurnal Penjakora, 6(1), 42-49.
Holley, S., Knibb, R. C., Hill, C. M., & Patel, A. (2021). Sleep and health in children and adolescents: A systematic review. Journal of Sleep Research, 30(6), e13393. https://doi.org/10.1111/jsr.13393
Ilyas, I., & Almunawar, A. (2020). Profil kebugaran jasmani siswa ekstrakurikuler bola voli. Jurnal Olahraga dan Kesehatan Indonesia (JOKI), 1(1), 37-45.
Karagozoglu, S., Gumusgul, E., & Ilhan, E. (2022). The relationship between daytime sleepiness and sleep quality in high school students. Journal of Psychiatric Nursing, 13(1), 18-25. https://doi.org/10.14744/phd.2021.03382
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. (2018). Laporan Nasional Riskesdas 2018. https://labdata.litbang.kemkes.go.id/images/pdf/laporan/2019/LaporanRiskesdas2018_final.pdf
Lestari, T. D. (2020). Hubungan kecukupan energi, status gizi, dan kualitas tidur terhadap tingkat kebugaran jasmani pada siswa SMA Negeri 2 Grabag Magelang. Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.
Luntamo, T., Sourander, A., Jääskeläinen, M., Turunen, M. M., Välimäki, M., Luukkaala, T., & Uitti, J. (2021). Sleep quality and health among primary school students. Sleep Medicine, 78, 46-53. https://doi.org/10.1016/j.sleep.2020.12.018
Luntamo, T., Sourander, A., Jääskeläinen, M., Turunen, M. M., Välimäki, M., Luukkaala, T., & Uitti, J. (2021). Sleep quality and health among primary school students. Sleep Medicine, 78, 46-53. https://doi.org/10.1016/j.sleep.2020.12.018
Magdalena, I., Insyirah, A., Putri, N. A., & Rahma, S. B. (2021). Pengaruh Penggunaan Gadget Pada Rendahnya Pola Pikir Pada Anak Usia Sekolah (6-12 Tahun) Di Sdn Gempol Sari Kabupaten Tangerang. Nusantara, 3(2), 166-177.
Manopo, M., Mautang, T., & Pangemanan, M. (2021). Hubungan Status Gizi Dengan Tingkat Kebugaran Jasmani Pada Siswa SMP Negeri 2 Tomohon. Olympus: Jurnal Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi, 2(01), 53-61.
Mardiansyah, A., & Zarwan, Z. (2019). Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 7 Padang. Jurnal JPDO, 2(2), 45-48.
Millatashofi, A. S., & Adi, A. C. (2023). Hubungan Tingkat Kecukupan Asupan Zat Gizi Dan Kebiasaan Jajan Dengan Status Gizi Pada Remaja Santriwati Di Pondok Pesantren Surabaya. Healthy Tadulako Journal (Jurnal Kesehatan Tadulako), 9(2), 121-127.
Muchtar, F., Rejeki, S., & Hastian, H. (2022). Pengukuran dan penilaian status gizi anak usia sekolah menggunakan indeks massa tubuh menurut umur. Abdi Masyarakat, 4(2).
Muniroh, L., Zulaikha, S., & Anggraeni, R. (2019). Hubungan antara sanitasi lingkungan dengan kejadian stunting dan wasting pada siswa sekolah dasar di Kota Bandar Lampung. Jurnal Kesehatan Masyarakat, 7(1), 34-41. https://doi.org/10.33369/jkesmas.v7i1.10140
Nadhiroh, N., Dewi, A. P., Muharramah, A., & Pratiwi, A. R. (2023). Hubungan status (imt/u) dengan kebugaran (vo2max) pada siswa-siswi kelas xi sma it insan mulia boarding school. Jurnal Gizi Aisyah, 6(2), 148-156.
National Sleep Foundation. (2022). Children and sleep. https://www.sleepfoundation.org/children-and-sleep
Ndode, Y. N., Ardiyani, V. M., & Yasin, D. D. F. (2018). Pengaruh Terapi Musik Klasik Mozart Terhadap Kualitas Tidur Pada Pasien Post Operasi Di Rumah Sakit Baptis Batu. Nursing News: Jurnal Ilmiah Keperawatan, 3(1).
Notoatmodjo,S.(2018). Metdologi penelitian kesehatan. ( 3 ed.).Rineka Cipta.
Nurdiani, N. (2014). Teknik Sampling Snowball dalam Penelitian Lapangan. ComTech, 5(2), 1110-1118.
Nurdika, I. N. (2019). Tingkat kebugaran jasmani siswa sekolah dasar di Kota Denpasar. Jurnal Pendidikan Kesehatan Rekreasi, 5(1), 20-25. https://doi.org/10.5281/zenodo.2572614
Orhan, F. Ö. (2011). Skala Pittsburgh Uyku Kalitesi İndeksinin (PSQI-SA) Türkçe Geçerlilik Güvenilirlik Çalışması. Anadolu Psikiyatri Dergisi, 12(4), 269-275.
Periselo, H. (2024). Hubungan Asupan Zat Gizi Makro Dengan Status Gizi Mahasiswa Program Studi S1 Gizi Stikes Bhakti Pertiwi Luwu Raya Palopo Tahun 2024. Jurnal Kesehatan Luwu Raya, 11(1), 61-69.
Putra, R. A. K., & Kriswanto, E. S. (2019). Hubungan Antara Kualitas Tidur Dengan Kebugaran Jasmani Kardiorespirasi Siswa Kelas VIII Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Mlati Kabupaten Sleman. Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, 8(10).
Pyper, E., Harrington, D., & Manson, H. (2017). The interrelationship of sleep and mental health in school-aged children: A review. European Journal of Pediatrics, 176(10), 1353-1366. https://doi.org/10.1007/s00431-017-2969-z
Roeser, K., Eichholz, R., Schwerdtle, B., Schlarb, A. A., & Kübler, A. (2020). Relationship of sleep quality and health-related quality of life in adolescents according to self- and proxy-report: A multiple mediation model. Frontiers in Psychology, 11, 92. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.00092
Rusdiyanto, M. R., & Arief, N. A. (2023). Analisis Tingkat Kebugaran Jasmani Peserta Didik Ekstrakurikuler Bulu Tangkis Madrasah Ibtidaiyah. Jambura Journal Of Sports Coaching, 5(2), 126-133.
Safaringga, E., & Herpandika, R. P. (2018). Hubungan antara kebugaran jasmani dengan kualitas tidur. Sportif, 4(2), 235-247.
Saharullah, S., & Wahid, W. (2024). Hubungan Kualitas Tidur Dengan Kebugaran Jasmani Pada Pemain Futsal Hipocrates FK UNHAS. Jurnal Ilara: Jurnal Hasil Penelitian, Aplikasi Teori, Analisa, Dan Pembahasan Kepustakaan tentang Keolahragaan, 15(1), 12-18.
Saputra, V. W., Sari, Y. K., & Wibowo, R. A. T. (2023). Survey Kebugaran Jasmani Melalui Tes Kebugaran Pelajar Nusantara Pada Sma N 1 Plupuh Tahun 2023. Jurnal Ilmiah Spirit, 23(2), 13-22.
Sari, D. P., & Siwi, G. R. (2019). Hubungan Antara Pengetahuan Perawat Tentang Rekam Medis dan Dokumentasi Keperawatan Dengan Kelengkapan Pencatatan Dokumentasi Keperawatan di Klinik MTA Surakarta 2019. Infokes: Jurnal Ilmiah Rekam Medis dan Informatika Kesehatan, 9(1), 45-49.
Sari, D. P., Syarifah, S., & Gumaldi, G. (2022). Kualitas tidur pada anak usia sekolah dasar di Kota Bandar Lampung. Jurnal Ilmiah Keperawatan Sai Betik, 18(1), 1-8. https://doi.org/10.26630/jkep.v18i1.3273
Sindi, C., Atradinal, A., Deswandi, D., & Hardiansyah, S. (2022). Profil Kebugaran Jasmani Siswa Di Sd Negeri 29 Batang Anai. Jurnal JPDO, 5(7), 8-14.
Sitorus, D. R. (2021). Pengaruh Latihan Interval Training Dan Circuit Training Terhadap Kebugaran Jasmani Siswa Kelas V Sd Negeri 1 Tanjung Sari Kabupaten Lampung Selatan.
Sudrajat, A., Mexitalia, M., & Rosidi, A. (2019). Status hidrasi, tingkat kebugaran jasmani dan daya konsentrasi anak sekolah dasar. Jurnal Gizi Indonesia (The Indonesian Journal of Nutrition), 7(2), 109-113.
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif. Alfabeta.
Suhartoyo, T., Budi, D. R., Kusuma, M. N. H., Syafei, M., Listiandi, A. D., & Hidayat, R. (2019). Identifikasi Kebugaran Jasmani Siswa SMP Di Daerah Dataran Tinggi Kabupaten Banyumas. Physical Activity Journal (PAJU), 1(1), 8-17.
Tambalis, K. D., Pangrazi, R. P., Plastas, P., & Girginov, V. (2021). Physical Fitness Levels Among Primary Schoolchildren Of Different Socioeconomic Status In Indonesia. Journal Of Functional Morphology And Kinesiology, 6(1), 14. Https://Doi.Org/10.3390/Jfmk6010014
UNICEF. (2019). Malnutrition. https://data.unicef.org/topic/nutrition/ malnutrition/
Wedhana, I. W. G. S. (2022). Penerapan Cleanliness, Health, Safety & Environmental Sustainability (Chse) Di Sumampan Restoran The Wakanda Resort A Pramana Experience: Implementation Of Cleanliness, Health, Safety & Environmental Sustainability (Chse) At The Sumampan Restaurant The Wakanda Resort A Pramana Experience. Jurnal Ilmiah Pariwisata dan Bisnis, 1(3), 441-451.
Widiyono, I. P., & Miftakhurrohman, M. (2024). Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa Sekolah Dasar Negeri 1 Bumirejo. Journal on Education, 6(4), 18238-18247.
Wijaya, M. A., & Kanca, I. N. (2019). Media pembelajaran aktivitas pengembangan PJOK untuk Pendidikan Dasar dan Menengah. JOSSAE (Journal of Sport Science and Education), 4(1), 1-6.
World Health Organization. (2020). Healthy diet. https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/healthy-diet
World Health Organization. (2022). Physical activity. https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/physical-activity
Article Metrics
Abstract View
: 99 times
Download : 37 times
DOI: 10.57235/jetish.v4i1.3883
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2025 Yuda Yunanda, Nathasa Khalida Dalimunthe, Aila Karyus
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
