Analisis Keadaban Warga Negara Digital pada Pengguna Media Sosial Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 16 Kota Jambi
), Alif Aditya Candra(2), Nurmalia Dewi(3),
(1) Universitas Jambi
(2) Universitas Jambi
(3) Universitas Jambi
Corresponding Author
Abstract
Penelitian ini bertujuan supaya Mengetahui hasil analisis keadaban warga negara digital pada pengguna media sosial siswa kelas VIII di SMP Negeri 16 Kota Jambi. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini ialah pendekatan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa keadaban warga negara digital pada siswa kelas VIII di SMP Negeri 16 Kota Jambi masih perlu ditingkatkan, khususnya dalam pemahaman tentang etika dan tanggung jawab di dunia digital. Penting bagi sekolah dan orang tua untuk bekerja sama dalam memberikan Pendidikan literasi digital yang komprehensif, guna membentuk generasi yang lebih bertanggung jawab, kritis, dan bijak dalam menggunakan media sosial.
Keywords
References
Abbas, S., & Singh, A. K. (2014). Media Industry Trends and Dynamics: The Social Media Boom. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 155, 147– 152.
Adrian Mailoor (2017). Pengaruh Penggunaan Media Sosial Snapchat terhadap Pengungkapan Diri Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Politik Universitas Sam Ratulangi. Jurnal Acta Diurna, volume 6(nomor 1).
Afriani, A. & Simamora I, Y. (2020). Penerapan Etika Komunikasi di Media Sosial : Analisis Pada Grup WhatsApps Having Fun. Jurnal Dinamika Sosial Budaya, volume 25(nomor 1).
Amedie, A. (2015). Sosial Media Politica. Jakarta: Tali Writing Publishing House.
Arikunto. (2008) Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta. Depatemen Pendidikan Nasional.
Astajaya, I. K. M. (2020). Etika Komunikasi Di Media Sosial. Jurnal Ilmiah Ilmu Agama Dan Ilmu Sosial Budaya. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Cahyono, Anang Sugeng. (2016) Pengaruh Media Sosial terhadap Perubahan Masyarakat di Indonesia. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, volume 2(Nomor 1).
Fahrimal, Y. (2018). Netiquette: The Ethics Of Millenial-Generation Social Networks In Social media. Jurnal Penelitian dan Komunikasi Pembangunan.
Febrian, A., & Masyitoh, I. (2019). Strengthening Civic Literacy through Media Literacy in Jabar Saber Hoaks. Advances in Social Science, Education and Humanities Research, volume 317.
Gultom, A. F. (2022). Kerapuhan Evidensi Dalam Civic Literacy. Sophia Dharma. Jakarta: Rineka Citpa.
Grace Erta Annastasia, (2023). Analisis Konten Prank Dalam Youtube dalam literasi keadaban Mahasiswa Universitas Sumatera Utara. Jurnal Nasional.
Kurnianingsi, Dkk (2017). Upaya Peningkatan Kemampuan Literasi Digital Bagi Tenaga Perpustakaan Sekolah dan Guru di Wilayah Jakarta Pusat Melalui Pelatihan Literasi Informasi. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, volume 3(nomor 1).
Kusnadi. (2023). Pendidikan Kewarganegaraan Berbasis Literasi Digital : Suatu alternatif pembelajaran karakter menumbuhkan keadaban kewargaan. Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. Universitas Banten Jaya, Volume 6 (Nomor 1).
Moleong. (2011) Lexy. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Nasrullah & Rulli. (2015). Media Sosial; Perspektif Komunikasi, Budaya, dan Sosioteknologi. Bandung: Simbiosa Rekamata Media.
Neng Dewi Kurnia Dkk. (2018). Hubungan Pemanfaatan Media Sosial Instagram Dengan Kemampuan Literasi Media Di Upt Perpustakaan Itenas. Edulib, Volume 8(nomor 1).
Novia, Y. (2020). Dampak Penggunaan Media Sosial Pada perilaku adab Remaja di Desa Kedaton Induk Lampung Timur Tanjung. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Metro Lampung.
Obar, J. A., & Wildman, S. (2015). Social Media Definition and the Governance Challenge: An Introduction to the Special Issue. Research Gate, volume 39(nomor 9).
Ribble. (2021). ’Pro’Social Media: Using Key Social Psychological Theories to Increase Prosocial Engagement on Social Media Sites. HeriotWatt University.
Robiin, M. (2020). Dampak Penggunaan Media Sosial Terhadap Akhlak Siswa Kelas XI di MAN 2 Lombok Tengah Tahun Pelajaran 2019/2020. Jurusan Pendidikan Agama Islam. Universitas Islam Negeri (UIN) Mataram.
Rohmayati, M. (2017). Keadaban Bermedia Sosial, Jawa Barat: CV. Arya Duta
R. Sudiyatmoko, 2015. Panduan Optimal Media Sosial Untuk Kementrian Perdagangan RI, Bandung: Alfabeta.
Setiadi, A Pemanfaatan Media Sosial Untuk Efektifitas Komunikasi. Jawa Barat, Guepedia.
Sugiyono. (2016). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Pendidikan (Kuantitatif, Kualitatif, Kombibasi, R&D dan Penelitian Pendidikan. Bandung : Alfabeta
Susanto, E. (2022). Membangun Keadaban Digital Warganet Indonesia dalam Perspektif Kewarganegaraan Digital. Jurnal Citizenship: Media Publikasi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Volume 5(Nomor 1)
Susanto, E., Putri, N., Sanusi, A. R., & Sofyan, F. S. (2020). Pancasila and Civic Education as Reinforcement of the National’s Character of High School Students in Karawang Regency to Face the Revolution Industry
Wahyudi, A., Setiawan, D., & Jamaludin. (2020). Pendidikan Kewarganegaraan Perspektif Moral dan Karakter. CV. AA Rizky.
Zimic, Sheila. (2009). Not So Techno Savvy: Challenging The Steretypical Image of Net Generations. Jurnal Digital dan Education, Volume I (Nomor2).
Article Metrics
Abstract View
: 32 times
Download : 15 times
DOI: 10.57235/jetish.v4i1.4207
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2025 Lolita Sitanggang, Alif Aditya Candra, Nurmalia Dewi
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
