Jam'ul Qur'an pada Masa Sahabat: Studi Analisis Terhadap Langkah Abu Bakar Ash-Shiddiq dan Utsman Bin Affan

(1) Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar
(2) Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar
(3) Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

Abstract
Jam‘ ul-Qur’an merupakan mekanisme penghimpunan firman-firman Allah dalam Al-Qur’an, dalam wujud penghafalan di dada sahabat-sahabat Rasulullah (ṣudūr) maupun pencatatan tertulis (suṭūr), yang dilakukan untuk menjaga keautentikan dan kesinambungan teks suci tersebut setelah wafatnya Nabi Muhammad SAW. Penelitian ini difokuskan pada analisis proses kodifikasi penulisan dan pengumpulan wahyu yang dilakukan pada masa sahabat, dengan fokus pada peran Abu Bakar Ash-Shiddiq dan Utsman bin Affan dalam menjaga keotentikan teks Al-Qur’an. Penelitian ini bertujuan untuk memahami latar belakang, urgensi, serta implikasi dari langkah-langkah yang diambil oleh kedua khalifah tersebut dalam konteks sejarah Islam awal. Penelitian ini dilaksanakan secara kualitatif dengan menitikberatkan pada pendekatan sejarah dan analisis isi (content analysis) terhadap sumber-sumber klasik dan kontemporer yang relevan. Temuan penelitian mengungkapkan bahwa kodifikasi teks Al-Qur’an pada periode kepemimpinan Abu Bakar Ash-Shiddiq dilatarbelakangi oleh banyaknya penghafal Al-Qur’an yang meninggal pada pertempuran. Sementara itu, kodifikasi yang dilakukan pada masa Utsman bertujuan untuk menyatukan cara pembacaan Al-Qur’an agar terhindar dari perpecahan di antara umat Islam. Kedua tahapan tersebut memberikan andil besar dalam memelihara keaslian teks Al-Qur’an serta menjadi fondasi bagi keberlangsungan penyebaran teks suci secara konsisten hingga saat ini.
Keywords
References
Agustina, N. L., Nadliroh, Z., Nurfitriyah, S., Ayunda, R. Y., & Faishol. (2025). Standarisasi Mushaf dalam Rasm Utsmani: Perspektif Sejarah Kodifikasi dan kebijakan Modern. Journal of Islamic Education, Vol. 7 No.1, 308–315.
Aisye, I., & Suci, I. (2022). Jam’ul Qur’an Masa Khulafa Alrasyidin dan Setelah Khulafa Alrasyidin. Mushaf Journal : Jurnal Ilmu Al-Qur’an Dan Hadis, Vol. 2 No.1, 112–123.
Al-Qatthan, S. M. (2022). Dasar-dasar Ilmu Al-Qur’an Terjemahan Mahabits fi ulumil Qur’an (Cetakan 1). Ummul Qura.
Amal, T. A. (2013). Rekonstruksi Sejarah Al-Qur’an (Cetakan 1). PT Pustaka Alvabet.
Arifin, F. (2023). Metode sejarah: Merencanakan dan Menulis Penelitian Sejarah (Cetakan 1). UIN Jakarta Press.
As-Suyuthi, J. (2003). Al-itqan fi ’Ulum Al-Qur’an (terj. Abdul Hayyie Al-Kattani). Pustaka Azzam.
Azra, A. (2002). Islam Nusantara : Jaringan Global dan Lokal. Penerbit Mizan.
Khairani, S. A., & Maulidya, A. (2025). Sejarah Pengumpulan Al-Qur’an. Jurnal Studi Ilmu Al-Qur’an Dan Tafsir, Volume 1, 1–10.
Lukman, F. (2022). The Official Indonesia Qur’an Translation: The History and Politics of Al-Qur’an dan Terjemahnya. Open Book Publisher.
Muharram, Muh. S., Basri, H., & Miswar, A. (2024). Jam’ul Qur’an: Proses Kodifikasi dan Pembukuan Al-Qur’an pada Masa Nabi dan Sahabat. Jurnal Pendidikan Dan Studi Islam, Volume 10(Nomor 2), 191–197.
Mulyana, S. (2022). Kodifikasi Al-Qur’an (Analisis Peran Serta Metodolgi Zaid bin Tsabit Dalam Penyusunan Mushaf Al-Qur’an). Skripsi tidak diterbitkan, Program Studi Al-Qur’an dan Tafsir, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.
Musyarifah, Abubakar, A., & Haddade, H. (2022). Analisis Nilai-Nilai yang Terkandung Dalam Proses Kodifikasi Al-Qur’an. Jurnal Agama Dan Pendidikan Islam, Vol. 14, No. 1.
Shihab, M. Q. (2013). Membumikan Al-Qur’an: fungsi dan peran wahyu dalam kehidupan masyarakat (ed. 2. cet. 1.). Mizan.
Subhi, S. (1977). Mabahits fi ’ulum Al-Qur’an . Beirut : Dar al’ilm lilmalayain.
Yasir, M., & Jamaruddin, A. (2016). Studi Al-Qur’an. Asa Riau (CV. Asa Riau).
Zarqani, M. ’Abd al-’Azim. (2010). Manahil al ’irfan fi ’ulum al quran jilid 1 / Muhammad ’Abd al-Azim . Beirut : Dar al kutub al ilmiyah.
Article Metrics
Abstract View

DOI: 10.57235/qistina.v4i1.6255
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2025 Rasti Pebry, Achmad Abubakar, Hamka Ilyas

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.