Pengaruh Stress Akademik dan Sistem Blok Perkuliahan Terhadap Efektivitas Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Negeri Medan Angkatan 2022
), Pitri Aulia Usman Lubis(2), Sumila Sari(3), Suhendra Suhendra(4),
(1) Universitas Negeri Medan
(2) Universitas Negeri Medan
(3) Universitas Negeri Medan
(4) Universitas Negeri Medan
Corresponding Author
Abstract
Efektivitas Belajar Mahasiswa merujuk pada sejauh mana proses pembelajaran di perguruan tinggi membantu siswa mencapai tujuan akademik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh stress akademik dan sistem blok perkulihan terhadap efektivitas belajar mahasiswa program studi pendidikan ekonomi universitas negeri medan angkatan 2022. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan pendekatan asosiatif. Populasi yang digunakan mencakup semua mahasiswa pendidikan ekonomi tahun ajaran 2022. Metode pengambilan sampel yang diterapkan adalah purposive sampling dengan total sampel sebanyak 30 mahasiswa yang berasal dari kelas A dan B. Data yang terkumpul kemudian dianalisis menggunakan analisis regresi linerar berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kedua variabel independen tersebut memiliki dampak signifikan pada Efektivitas Belajar, baik secara simultan maupun secara terpisah. Stres Akademik berdampak negatif pada Efektivitas Belajar, sementara Sistem Blok Perkuliahan memberikan dampak positif, yang menunjukkan bahwa peningkatan dalam sistem blok perkuliahan dapat merangsang efektivitas belajar siswa. Ditemukan nilai signifikansi < 0,05 (0,003 < 0,05), sehingga variabel Stres Akademik (X1) dan Sistem Blok Perkuliahan (X2) memiliki pengaruh signifikan secara bersamaan terhadap variabel Efektivitas Belajar (Y).
Keywords
References
Andini, D. M. & E. Supardi. (2018). Kompetensi Pedagogik Guru Terhadap Efektivitas Pembelajaran dengan Variabel Kontrol Latar Belakang Pendidikan Guru. Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran, 3(1), 1-7.
Dr.Wina Sanjaya, M. P. (2015). Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran -Dr. Wina Sanjaya, M.Pd -Google Books. Kencana,Prenadamedia Group.
Fadhila, F., Komalasari, B., & Idris, M. (2024). Implikasi Penggunaan Media Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMPN 1 Ujan Mas Kepahiang (Doctoral dissertation, Institut Agama Islam Negeri Curup).
Firdaus, F., Winahyo, A. E., & Suwarno, E. (2023). Efektivitas Dan Efisiensi Penerapan Pembelajaran Sistem Blok Pada Mata Pelajaran Praktik Dan Teori Di Smk Negeri 1 Blitar. Proceedings of Life and Applied Sciences, 3.
Imanuddin, Faiq, Nelud Drajatul Aliyah, and Didit Darmawan. "PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR, FASILITAS BELAJAR DAN KOMPETENSI GURU TERHADAP EFEKTIVITAS BELAJAR SISWA-SISWI SMK TEKNIK PAL SURABAYA." Jurnal Ilmu Pendidikan Islam 22.02 (2024): 204-213.
Nasution, Diba Latifah, et al. "DAMPAK KECANDUAN MEDIA SOSIAL SEBAGAI PEMICU STRES AKADEMIK MAHASISWA UNIMED." Jurnal Psikologi Dinamika 9.2 (2025).
Purwanto, Ngalim. (2016). Psikilogi Pendidikan. Jakarta: PT Remaja Rosdakarya.
Salya, Vina, et al. "ANALISIS PENGARUH PENERAPAN SISTEM BLOK TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI DI UNIVERSITAS NEGERI MEDAN." Jurnal Intelek Insan Cendikia 1.8 (2024): 3793-3806.
Siregar, Hapni Laila, et al. "Analisis Karakter Kesabaran Mahasiswa dalam Mengatasi Stress Akademik di Universitas Negeri Medan." J-CEKI: Jurnal Cendekia Ilmiah 3.4 (2024): 1650-1657.
Sunarni, T., Husaini, A., & Pratama, Y. D. (2021). Analisis Tingkat Stres Mahasiswa Keperawatan Dalam Mengikuti Sistem Pembelajaran Blok. SAINTEK : Jurnal Ilmiah Sains Dan Teknologi Industri, 1(1), 44–60. https://doi.org/10.32524/saintek.v1i1.123
Wibowo, A. D., Haetami, M., & Fitriana, F. (2019). Minat Belajar Peserta Didik Terhadap Pembelajaran Sistem Blok pada Pelajaran Penjas di SMTI Pontianak. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK), 8(3).
Wicaksana, A., & Rachman, T. (2018). In Angewandte Chemie International Edition, 6 (11), 951–952.(Vol. 3, Issue 1).
Yonani, Sarmi. "PEMANFAATAN STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS PETA KONSEP (CONCEPT MAPPING) DALAM MENINGKATKAN EFEKTIVITAS BELAJAR PADA MATA PELAJARAN SKI." Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 9.3 (2024): 306-320.
Yunita Azmi, N. (2022). Efektivitas Pembelajaran Di Masa Transisi New Normal Covid-19 Dalam Mata Pelajaran Akidah Akhlak Di Kelas Xi Mipa 1 MAN 1 Nganjuk Tahun Pelajaran 2021/2022 (Doctoral dissertation, IAIN Kediri).
Andini, D. M., & Supardi, E. (2018). Kompetensi_Pedagogik_Guru_Terhadap_Efekt. 3(1), 149–155.
Dwi Wibowo, A., Haetami, M., & Puspa Hidasari Program Studi Pendidikan Jasmani FKIP Untan, F. (2019). Minat Belajar Peserta Didik terhadap Pembelajaran Sistem Blok Pada Pelajaran Penjas Di SMTI Pontianak. Pendidikan Dan Pembelajaran Khatulistiwa, 8, 1–8.
pengertian efektifitas belajar 2. (n.d.).
Salya, V., Magdalena, M., Malau, B., Ar-rizki, H., Ulandari, S., Kaban, P. B., Sari, P., Tarigan, B., Sitanggang, T. M., & Sihaloho, A. (2024). UNIVERSITAS NEGERI MEDAN ANALYSIS OF THE INFLUENCE OF IMPLEMENTING THE BLOCK SYSTEM ON THE LEARNING MOTIVATION OF BIOLOGY EDUCATION STUDENTS AT MEDAN STATE UNIVERSITY. 3793–3806.
Valencia, V., Felipe, L., & Giraldo, G. D. (2019). Landasan Teori Stres Akademik. Skripsi IAIN Kediri, 29(6), 6–13.
Vinne Khusnia Alfiatul Laila, Wiwik Sulistiani, L. A. (2018). Jurnal Psikologi. Jurnal Psikologi, 3(0331), 43–54. https://pdfs.semanticscholar.org/1d71/2c8c15df1d727dc8ace3db8b3edc49900449.pdf
Wicaksana, A., & Rachman, T. (2018). Wicaksana, Arif Rachman, Tahar. Angewandte Chemie International Edition, 6(11), 951–952., 3(1), 10–27. https://medium.com/@arifwicaksanaa/pengertian-use-case-a7e576e1b6bf
Yunita Azmi, N. (2022). Efektivitas Pembelajaran Di Masa Transisi New Normal Covid-19 Dalam Mata Pelajaran Akidah Akhlak Di Kelas Xi Mipa 1 MAN 1 Nganjuk Tahun Pelajaran 2021/2022. 11–30.
Article Metrics
Abstract View
: 46 times
Download : 56 times
DOI: 10.57235/sakola.v2i1.5738
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2025 Nurhaliza Nurhaliza, Pitri Aulia Usman Lubis, Sumila Sari, Suhendra Suhendra
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
