Literasi Keuangan, Gaya Hidup, dan Fomo: Tantangan Perencanaan Keuangan Mahasiswa Generasi Z (Studi Kasus pada Mahasiswa Perbankan Syariah 2 Angkatan 2023 UIN KHAS Jember)

Mariyatul Qibthiyah(1), Rini Puji Astuti(2), Izzah Afkarina(3), Muhammad Aril(4),


(1) Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember
(2) Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember
(3) Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember
(4) Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember
Corresponding Author

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perilaku perencanaan keuangan personal mahasiswa Generasi Z pada kelas Perbankan Syariah 2 Angkatan 2023 UIN KHAS Jember. Studi ini menggunakan pendekatan mixed-method dengan pengumpulan data melalui kuesioner dan wawancara mendalam. Hasil penelitian menunjukkan adanya ketidakseimbangan antara pemasukan dan pengeluaran, kebiasaan konsumtif, serta pengaruh Fear of Missing Out (FOMO) dalam pengambilan keputusan keuangan. Meskipun mayoritas responden mengaku memiliki literasi keuangan yang baik, implementasinya masih rendah. Faktor sosial, gaya hidup digital, dan nilai keagamaan turut membentuk perilaku finansial mahasiswa. Penelitian ini merekomendasikan perlunya edukasi keuangan yang aplikatif dan pembentukan lingkungan yang mendukung perilaku finansial sehat di kalangan mahasiswa.


Keywords


Perencanaan Keuangan Personal, Generasi Z, Literasi Keuangan

References


Asrun, N. A., & Gunawan, A. (2024). Pengaruh Gaya Hidup dan Media Sosial terhadap Perilaku Konsumtif Generasi Z di Kota Medan dengan Literasi Keuangan sebagai Media Intervening. Jurnal Manajemen Bisnis dan Keuangan, 5(1), 173–186. https://doi.org/10.51805/jmbk.v5i1.205

Fadli, M. A., Nurmatias, & Sugianto. (2020). Literasi Keuangan dan Perilaku Keuangan UMKM. JUrnal Riset Ekonomi, 1, 11393–11411. https://doi.org/10.25130/sc.24.1.6

Firli, A., & Bayu, W. L. (2016). Pengaruh Financial Literacy, Parents’ Income, Parents’ Academic, dan Parents’ Occupation Terhadap Financial Management Behavior Pada Generasi Z di Kota Bandung. COSTING: Journal of Economic, Business and Accounting, 7(5), 2151–2161.

Florensa, M., Rengga, A., & Sanga, K. P. (2024). Pengaruh Literasi Keuangan dan Sikap Keuangan terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan Mahasiswa (Studi Empiris pada Mahasiswa/i Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Nusa Nipa). Jurnal Mutiara Ilmu Akuntansi, 2(4), 210–234. https://doi.org/https://doi.org/10.55606/jumia.v2i4.3339

Hidayat, R. (2024). Determinan Perilaku Keuangan Mahasiswa di Kota Medan. Jurnal Akuntansi dan Keuangan Kontemporer, 7(2), 207–217.

Irdiana, S., Ariyono, K. Y., & Darmawan, K. (2023). Dampak Literasi Keuangan Dan Sikap Keuangan Terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan Dengan Niat Sebagai Variabel Mediasi. Jurnal Ilmiah Global Education, 4(2), 700–710. https://doi.org/10.55681/jige.v4i2.797

Lantara, I. W. N., & Kartini, N. K. R. (2015). Financial Literacy Among University Students: Empirical Evidence From Indonesia. Journal of Indonesian Economy and Business, 30(3), 247–256. https://doi.org/10.1007/978-3-031-45173-7_2

Nadhifah, H. A., Sucipto, M. A. B., & Sudibyo, H. (2024). Tingkat Perilaku Konsumtif Generasi Z Pada Mahasiswa Program Studi Bimbingan Dan Konseling Universitas Pancasakti. Jurnal Fokus Konseling, 10(1), 17–27. https://doi.org/10.52657/jfk.v10i1.2195

Nurchayati, S., & Perkasa, D. H. (2024). Peran Illusion of Control, Literasi Keuangan Dan Bias Overconfidence Dalam Mempengaruhi Keputusan Investasi Dipasar Modal Pada Mahasiswa di Jakarta Barat. Jurnal Bina Bangsa Ekonomika, 17(2), 1139–1152. https://www.jbbe.lppmbinabangsa.id/index.php/jbbe/article/view/544%0Ahttps://www.jbbe.lppmbinabangsa.id/index.php/jbbe/article/download/544/311

Rakhmat, A. T., Parhan, M., Ashshidqi, M. A., Dewi, L. S., Edelweis, S. L. B., & Prayoga, F. R. (2022). Islamic Financial Planning: Konsep Literasi Keuangan Syariah Sebagai Alternatif Perencanaan Finansial Bagi Mahasiswa. Ekonomi Islam, 13(1), 65–84. https://doi.org/10.22236/jei.v13i1.8417

Safirah, Y., Muslihun, & Wijaya, P. A. (2024). Pengaruh Digitalisasi, Literasi Keuangan, dan Gaya Hidup terhadap Perilaku Menabung Generasi Z di Kota Mataram. Jurnal Hukum Ekonomi Syariah, 08(01), 52–63.

Sani, N., & Paramita, V. S. (2024). Pengaruh Pengalaman Investasi, Risk Tolerance, dan Sosial Media Terhadap Keputusan Investasi Dengan Literasi Keuangan Sebagai Variabel Moderasi(Studi Pada Investor Generasi Z Jawa Barat). Equilibrium : Jurnal Ilmiah Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi, 13(1), 134–147. https://doi.org/10.35906/equili.v13i1.1886

Sunandes, A., & Meifilina, A. (2024). Analisis Literasi Keuangan terhadap Keputusan Investasi dengan Moderasi Kemajuan Teknologi pada Generasi Z. Jurnal Penelitian Manajemen Terapan (PENATARAN), 9(1), 109–119.

Syafrudin, O., Komarudin, M. N., Maulana, Y., & Masruroh, R. (2023). Transforming Financial Behavior of Students: The Impact of Learning Contributions and Financial Literacy. Jurnal Ilmu Keuangan dan Perbankan (JIKA), 12(2), 291–302. https://doi.org/10.34010/jika.v12i2.9824

UI Jawab Tantangan Tingkatkan Literasi Keuangan bagi Generasi Z. (2024). Program Pendidikan Vokasi. https://vokasi.ui.ac.id/web/ui-jawab-tantangan-tingkatkan-literasi-keuangan-bagi-generasi-z/


Full Text: PDF

Article Metrics

Abstract View : 19 times
PDF Download : 20 times

DOI: 10.57235/jetbus.v2i1.6189

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2025 Mariyatul Qibthiyah, Rini Puji Astuti, Izzah Afkarina, Muhammad Aril

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.